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Download Ebook Multimodale Aufmerksamkeits- und Gedächtnistrainings für Kinder von 4 bis 10 Jahren

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Multimodale Aufmerksamkeits- und Gedächtnistrainings für Kinder von 4 bis 10 Jahren

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Multimodale Aufmerksamkeits- und Gedächtnistrainings für Kinder von 4 bis 10 Jahren

Produktinformation

Loseblattsammlung: 264 Seiten

Verlag: Borgmann Media; Auflage: 2 (1. März 2012)

Sprache: Deutsch

ISBN-10: 3938187417

ISBN-13: 978-3938187418

Größe und/oder Gewicht:

27,1 x 4,6 x 31,6 cm

Durchschnittliche Kundenbewertung:

4.6 von 5 Sternen

3 Kundenrezensionen

Amazon Bestseller-Rang:

Nr. 375.226 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

Für mich sind die Trainings eine tolle Bereicherung für die Therapie. Man kann sich einzelne Ideen herausnehmen oder auch ganze Einheiten wie vorgeschlagen gestalten.Die Grafiken und Kopiervorlagen in der Mappe sind allerdings nicht unbedingt zeitgemäß und professionell gestaltet.

Bietet viele Ideen und Anregungen und gut anwendbare Aufgaben für die Praxis!

Sechs verschiedene Aufmerksamkeits- und Gedächtnis-Trainings wurden hier in einem sehr praktikablen DIN A 4- Ringordner zusammengestellt. Bei "Plietsch mit GESI" stehen das Training von GEdächtnis und die Aufmerksamkeit bei Kindern im Alter von 4 bis 6 Jahren mit allen SInnen im Vordergrund. Bei der "Zahlenburg" für 4 bis 6 Jährige wird die Zahlen und Mengen von 0 bis 12 besonders trainiert. DAgegen haben die beiden "BLITZMERKER- Trainings I und II" den Fokus auf die 4 bis 6 Jährigen bzw. die 7 bis 10 Jährigen gerichtet und sollen dabei das Gedächtnis und die Aufmerksamkeit trainieren. Bei "Schau genau hin" werden die Kinder im Grundschulalter herausgefordert, ganz spezifisch ihre visuellen Fähigkeiten einzubringen. 20 Symbolzeichnungen auf einem Blatt müssen hinsichtlich Übereinstimmungen bzw. Unterschieden miteinander abgeglichen werden. Insgesamt 25 Vorlagenblätter mit verschiedenen Tieren, Gegenständen, usw. sollen genau bearbeitet werden. Das Training "Aufgepasst und gut gemerkt!" richtet sich ebenfalls an Grundschüler/-innen. Hierbei müssen die Kinder beispielsweise Parcours durchlaufen, genaue Arbeitsanweisungen befolgen oder auch zu Geschichten entsprechende Fragen beantworten.Alle Trainings sind mit sehr kopierfreundlichen Vorlagen versehen, gut durchdacht und beziehen auch das Engagement der Eltern mit ein. Fotographien beleuchten die Möglichkeiten des Alltageinsatzes und anspruchvolle graphische Gestaltungselemente machen die jeweiligen Trainings dennoch zu recht kurzweiligen Möglichkeiten, Aufmerksamkeit und Gedächtnisleistung zu trainieren. Die Bandbreite der Berufsausbildungen der Autoren/-innen reicht beispielsweise von Erzieherin und Krankenschwester bis hin zu Ergotherapeutin, Heilerzieher, Kauffrau, Psychologin.Mit diesen Trainings hat man einen reichen Fundus an Fördermöglichkeiten für die Kinder und wird sich ob der professionellen, klug durchdachten Ausfertigung der Unterlagen sehr freuen. Die farbigen Randzeilen ermöglichen einen raschen Zugriff auf das spezifische Training. Literaturhinweise unterstützen die Programme genauso wie auch die elf Piktogramme, welche die Orientierung erleichtern, wenn es um spezielle Föörderbereiche wie Konzentration, Merkfähigkeit, Hinhören, Reihenfolge, Handlugnsplanung, oder ähnliches geht.Ein insgesamt sehr dichtes Werk, das in Kindergärten, Schulen und Ergotherapiepraxen wertvolle Anregungen und Vorlagen wird bieten können!

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rusuhyang takrusuh

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